رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی از تصویب ۵ پیشنهاد کارآمد کمیسیون آموزش به شورای عالی انقلاب فرهنگی برای اصلاح مصوبه تاثیر قطعی معدل در کنکور در نشست امروز کمیسیون متبوعش خبر داد
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با قدردانی از توجه جدی رئیس جمهور به تامین فضاهای آموزشی با اولویت مناطق محروم با همراهی و کمک مردم، گفت: طبق آمارهای موجود در مجموع سهم مشارکت خیرین از پروژههای افتتاح شده یا در حال افتتاح بیش از ۵۰ درصد است، که در نوع خود قابل توجه بوده و نیاز به حمایت دارد
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی، با اعلام حمایت و پشتیبانی خود از دانشگاه فرهنگیان افزود: توجه به وضعیت دانشگاه فرهنگیان مورد تاکید رهبری بوده و در اولویت دولت و مجلس قرار گرفته است.
رئیس کمیسیون آموزش،تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه کمیتهای برای عادلانهتر شدن سهمیه شکل میگیرد، گفت: طی روزهای آینده از طرف کمیسیون جلساتی برگزار خواهد شد و نظرات تخصصی اعضای کمیسیون در مورد سهمیه ورودی داوطلبان در آزمون سراسری، در کمیتهای که رئیس جمهور دستور شکل گیری آن را داده مطرح میشود
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی گفت: مجلس پیگیر اعتراضهای داوطلبان کنکور است. فرصت برای تغییر در مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی باقی است.
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه تحصیل یکی از ابتداییترین حقوق شهروندی هر ایرانی محسوب میشود، گفت: هیچ کدام از والدین حق ندارند، فرزندان خود را از چنین حقوقی محروم کنند، قطعاً قوه قضاییه در کنار وزارتخانه آموزش و پرورش باید از حداکثر توان خود بهره بگیرند تا بتوانند این تعداد از دانش آموزان را شناسایی و شرایط را برای ادامه تحصیل آنها فراهم کنند.
رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی کمبود معلم ۸۰ هزار نفری را هشدار میدهد
رئیس کمیسیون آموزش،تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با تاکید بر اینکه ، گفت: رد شدن پذیرفته شدگان به بهانههای سلیقهایرد داوطلبان آزمون استخدامی آموزش و پرورش با بهانههای واهی در کمیسیون آموزش پیگیری میشود همچون گزینه عکس پروفایل پذیرفتنی نیست، انتظار میرود هرچه سریعتر چنین موضوعاتی حل شود.
رئیس کمیسیون آموزش گفت:کمیسیون آموزش به صورت ویژه سایر طرحهای جامانده فرهنگی در تعیین تکلیف معلمان را پیگیری است، اظهار داشت: کمیسیون آموزش تلاش به جذب معلمان حق التدریسی، پیش دبستانی، خرید خدمات، نهضتیها و سایر طرحهای معلمی به صورت قرارداد کار معین در سیستم آموزشی را دارد، برهمین اساس طی نامهای گروههایی که در تعیین تکلیف جاماندهاند، پیگیری شد
رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس با تاکید بر اینکه بازنگری در اساسنامه نهضت سوادآموزی میتواند در روند محرومیت زدایی آموزشی تاثیر داشته باشد، گفت: بازنگری در اساسنامه نهضت سوادآموزی یعنی تحت پوشش قرار دادن تمام جمعیت آماری نیازمند آموزش؛ قطعا این بازنگری میتواند بخشی از محرومیت زدایی آموزشی را شامل شود